第17章 未完成的畫(huà)卷
作者:澈漓|發(fā)布時(shí)間:2017-12-03 08:00|字?jǐn)?shù):1382
由于張?jiān)铺斓慕鈬瑢W(xué)生們也不再取笑我了,盡管學(xué)生們大部分都認(rèn)識(shí)我,我還是很認(rèn)真的做了自我介紹。
“同學(xué)們好,我叫蘇月,將暫時(shí)擔(dān)任你們的美術(shù)老師。相信你們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何使用顏色,基礎(chǔ)的東西我就不再重復(fù)了,今天我教你們?cè)趺丛O(shè)定畫(huà)的主題。”我把自己的教學(xué)目的也告訴了他們。
剛剛說(shuō)完后,同學(xué)們居然開(kāi)始?xì)g呼,他們都從各自的抽屜里翻出一本畫(huà)本,看來(lái),他們已經(jīng)很久沒(méi)有上過(guò)美術(shù)課了,我有些心疼他們。之前心中的不快煙消云散了。
我開(kāi)始用粉筆在黑板上板書(shū)起注意事項(xiàng),一行一行,一會(huì)就把本就不大的黑板鋪滿(mǎn)。學(xué)生們認(rèn)真的在下面做著筆記。唯獨(dú)他,張?jiān)铺臁o(wú)動(dòng)于衷。
起初,我認(rèn)為他只是偷懶不想寫(xiě)筆記,也沒(méi)有去管他,我還得感謝他,他還替我解圍的。
做好準(zhǔn)備工作后,我開(kāi)始唾沫橫飛,給同學(xué)們講解有關(guān)擬定畫(huà)作與主題的注意事項(xiàng)。
直到他舉起手,“老師,我們可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了嗎?”是張?jiān)铺臁?/p>
“嗯,大家覺(jué)得可以了嗎?”我征求大家的意見(jiàn)。
“好!”大家的回答很一致。都開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我并沒(méi)有規(guī)定要畫(huà)什么,讓同學(xué)們自由發(fā)揮,我覺(jué)得這樣才能發(fā)現(xiàn)孩子們畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格。
我學(xué)著一般老師那樣,在教室中轉(zhuǎn)悠,不時(shí)的停下來(lái),看看孩子們的畫(huà),然后給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
直到都到張?jiān)铺焐磉叄掖糇×恕K漠?huà),水平不高。但是底色很晦暗,有著哥特式的恐怖氣息。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異常,紛紛朝我們這邊看過(guò)來(lái),有的甚至還下位,他們臉上并沒(méi)有顯示出一絲驚訝。
那個(gè)正班長(zhǎng)把嘴湊近我的耳朵說(shuō)到“老師,告訴你一個(gè)秘密,張?jiān)铺煊幸钟舭Y。”
如果再這之前有人這樣說(shuō),我是不會(huì)相信的,但看了這畫(huà),我隱隱有些擔(dān)心,這幅畫(huà)的底色晦暗,內(nèi)容也不堪入目。
“張?jiān)铺欤认孪抡n你能留意下嗎?”我把他當(dāng)朋友,用商量的語(yǔ)氣跟他說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)到老師這樣和他說(shuō)話(huà),他的表情顯得有些驚愕。
“可以,蘇老師,您能看看我的畫(huà)嗎?”他卻用懇求的語(yǔ)氣。
“當(dāng)然可以!”雖然嘴上這樣說(shuō),但是我心里是有些拒絕的,他的畫(huà)作太奇怪了,畫(huà)的很抽象,有點(diǎn)像畢加索的抽象風(fēng)格,加上哥特式的恐怖,這兩者疊加起來(lái),讓我覺(jué)得,看他的畫(huà)作,像在觀賞一部恐怖漫畫(huà)。
說(shuō)完后,我就離開(kāi)了他的座位,他也合上了畫(huà)作,等待著下課鈴響起。
我開(kāi)始打量眼前這個(gè)男孩,高高的個(gè)兒子,鷹鉤鼻子,看起來(lái)很精神,唯一讓人覺(jué)得不搭的,就是他的死魚(yú)眼。讓人覺(jué)得很可怕。
下課鈴響了起來(lái),同學(xué)們帶著自己的畫(huà)本一一離開(kāi)了文體教室,教室里只留下我和張?jiān)骑w兩個(gè)人,我們相視著,他的眼光忽而黯淡下來(lái)。有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。
我想問(wèn)他怎么了,他卻只把畫(huà)本遞給了我。
這畫(huà)本里的話(huà),全部是暖色調(diào),沒(méi)有一點(diǎn)晦暗。內(nèi)容概述起來(lái)就是,幸福美滿(mǎn)的三口之家,每幅畫(huà)中都有太陽(yáng)。我在懷疑,這樣一個(gè)孩子會(huì)是抑郁癥患者嗎,我并不想相信。
緊接著,他又遞過(guò)來(lái)第二本畫(huà)本,兩本內(nèi)容風(fēng)格完全相反,第二個(gè)畫(huà)本里全是晦暗的背景,令人作嘔的怪物。這倒是像一個(gè)抑郁癥患者的作品。
“我可以帶走嗎?”我問(wèn)他。
“暫時(shí)還不行,因?yàn)槲疫€沒(méi)畫(huà)完。”他稍微思考了一下說(shuō)。
我也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn),畢竟畫(huà)也屬于個(gè)人隱私。
他又補(bǔ)充到,“下次上課時(shí)內(nèi)容多一點(diǎn)了我就給您看,您可能會(huì)喜歡的。”
“是哪一本?”我似乎更喜歡第一本,溫暖陽(yáng)光。
“第二本!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
手機(jī)同步首發(fā)異術(shù)超能小說(shuō)《32號(hào)》
使用手機(jī)訪問(wèn) http://m.milubook.com/book/20776 閱讀本書(shū);
使用手機(jī)訪問(wèn) http://m.milubook.com/book/20776/3169174 閱讀此章節(jié);

